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海盐县教育科研诚信运作若干规定

来源: 作者: 发布时间:2020-06-28 14:44:33 浏览次数: 【字体:

为进一步加强我县的教育科研管理,倡导“诚信科研”理念,保障教育科研者的权益,保证教育科研成果的真实性,特制定海盐县教育科研诚信运作的若干规定。

一、总体要求

(一)全县教师必须重视教育科研工作,积极开展真实、有效的教育教学实践和理性反思,树立通过“真科研”提升个人专业水平、提升教育教学质量的正确认识。

(二)教师提交的教育科研成果(包括论文、案例、课题方案、成果报告等),需来自自己真实的实践与研究,尽可能减少直接引用他人资料的成分,杜绝大篇幅照搬、抄袭等弄虚作假的行为。

(三)学术论文、课题报告等教育科研成果,在合理引用他人文献资料时(包括间接引用)应标注出处。标注方法可以是脚注、尾注或参考文献等。

(四)论文、案例提倡独立撰写,原则上不允许异校教师联合署名;课题研究应是组长负责、组员分工合作,人人承担研究任务;不得擅自“挂名”或“转让”。因工作变动引起的课题“转移”,需按教科所有关要求办理手续。

二、参评规定

(一)各单位参评各类教育科研成果,必须严格按照教科所相关文件要求;凡超过规定数量的,一律从后往前删去。

(二)各类参评的教育科研成果,当事者必须签署《教育科研诚信承诺书》,承诺成果的真实性、原创性并承担相应的学术责任。

(三)学校要把关本单位教师上交的教育科研成果,组织必要的分析或鉴定,确保教育科研成果真实可信。

(四)教科所组织专家评审,保证公正、公平。对获奖成果均采用抽检复评方式,评比结果向全县公示。

三、失信处理

(一)认定

1.认定机构:由教科所负责所有参评材料的检测、调查、确认。

2.认定程序:采用“PaperPass检测系统”检测。发现失信现象,及时填写《教育科研成果检测情况反馈表》,内容包括当事者姓名、检测结果、相关证据、初步处理意见、申诉办法等,并提交当事者所在单位。

(二)申诉

1.当事者如存有异议或需解释的,须在接到《教育科研成果检测情况反馈表》后5个工作日内提起书面申诉。

2.申诉报告须经所在单位盖章确认,并由学校领导带领当事者到教科所当面申诉。

3.当事者提交申诉报告和相关证据后,县教科所再次分析认定,如情况属实,则取消处罚。

(三)处罚

1.确认当事者教育科研失信行为后,教科所综合考虑事件性质、个人实际情况等,正式决定处罚结果。

2.根据当事者教育科研失信程度,分三级处罚:性质特别严重的,取消本次教育科研成果参评资格,且三年内不得参加县级及以上任何类型的教育科研成果评比;性质严重的,取消本次教育科研成果评比资格;性质一般的,其教育科研成果降档处理。

3.如果由于因学校宣传、组织或审查不到位而导致教师教育科研失信行为的,学校也需担负相应责任,在教育科研集体评比、推优或学校发展性评价(教科研部分)中予以体现。

4.对教育科研失信者的最终处罚结果,教科所以书面形式通知当事者及其所在单位,并上报教育局,知会相关科室。

 

海盐县教育科学研究所

2018年1月25日

 

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